中学教师20余载自制教具 “变废为宝”让课堂易懂 发布时间:2019年04月26日 14:08 来源:中国新闻网 分享到

时间:2019-05-03 16:57 来源:网络整理 作者:admin

  

 图为物理老师张凤天自制教具。 雷景韬 摄

  中新网兰州4月26日电 (雷景韬 马吉聪)课堂上,物理老师张凤天正在使用教具上着一节普通的物理课。但不普通的是,他所用的教具全部都是自己制作的。

  张凤天就职于甘肃张掖市高台县城关初中,被称为“鲁班教师”,执教20多年,他坚持自制教具,用一双巧手将各种废旧材料变废为宝,让晦涩难懂的物理知识变得直观易懂,物理课也成了孩子们最喜欢的课程。

  张凤天告诉记者,由于物理是一门观察和实验为基础的科学,1995年他所在的骆驼城初中的实验条件比较差,为了满足教学需要,他开始尝试制作教具。

  

 图为张凤天在家中自制教具。 雷景韬 摄

  “这一个装置是由废旧材料做成的机械模型,当用强力鼓风机吹风的时候,它会上升,可以讲述飞机为什么能上天。这个装置由两套电路组成,通过操作它,可以形象直观地讲述滑动变阻器的工作原理。”张凤天为了制作教具,将实验室、办公室、家里都变成了自制教具的场所,装修建筑剩余材料、废旧电器,甚至一张泡沫板均能变成一个生动的教具,目前他已经做了45种教具,约120多件。

  学生梁竞之说:“我们都非常喜欢上张老师的物理课,他的自制教具,让我们感受到物理的魅力、有趣,我们学的更加轻松,能够在生活实践中更加灵活的运用。”

  

 图为张凤天“变废为宝”让物理课通俗易懂。 雷景韬 摄

  一份耕耘一份收获,近年来张凤天先后获得“甘肃省骨干教师”“甘肃省优秀教师”“全国自制教具能手”等诸多荣誉,但他最在乎的还是孩子们能够从中受益。

  “每当我把自制教具应用到课堂教学,发现学生能把难点问题很轻松的搞懂,我感到很欣慰,我觉得做自制教具很有意义,我要把这件事情长期的坚持下去。”张凤天如是说。(完)

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